青春期孩子出現(xiàn)的“問題”，往往讓家長苦惱不已。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不再“聽話”、不愛學(xué)習(xí)、脾氣變差時(shí)，父母常常擔(dān)憂，采用“堵”的方法，或者勸說、或者打罵，希望孩子的問題快速“消失”。但是，越是這樣做，孩子的問題反而越嚴(yán)重。

案例：正羽是一個(gè)15歲的男孩，他曾經(jīng)成績非常優(yōu)琇，是老師眼中的好學(xué)生。隨著正羽進(jìn)入青春期，父母發(fā)現(xiàn)孩子變了。有一次，正羽放學(xué)后，一邊寫作業(yè)一邊玩手機(jī)，媽媽看到了，說了他幾句，他很不高興，看到孩子如此反應(yīng)，爸爸嚴(yán)厲地批評了他，他便脾氣爆發(fā)。本以為這件事就過去了，沒想到孩子每天回來寫作業(yè)都要玩手機(jī)，媽媽好言好語地勸他，他完全不聽，仍然我行我素。媽媽很著急，天天在正羽面前嘮叨，但隨著課程難度的加大，正羽不但無心投入學(xué)習(xí)，反而上課注意力分散，不認(rèn)真聽講，課后寫作業(yè)會花很長時(shí)間，且作業(yè)質(zhì)量很差，有時(shí)候會因?yàn)轸[情緒不愿意做作業(yè)。媽媽心急如焚，爸爸更是暴怒不已，狠狠地揍了孩子一頓，結(jié)果孩子不愿意和爸爸說話了。蕞近正羽由于迷上了手機(jī)游戲，再也不肯做作業(yè)了。有時(shí)候還利用周末時(shí)間往外跑，和一些亂七八糟的少年混在一起，讓父母非常擔(dān)憂，害怕兒子學(xué)壞，耽誤孩子今后的成長。

　　親子教育心理咨詢解析：父母對青春期的孩子束手無策，寵愛、討好不行，打罵不行，而孩子反而跟父母對抗得越來越厲害，甚至衍生出青春期常見的問題：厭學(xué)、玩游戲、叛逆等等。這往往讓家長無計(jì)可施、為孩子的將來擔(dān)憂。

　　家長眼中看到的是：孩子軟硬不吃，是個(gè)問題孩子。但是孩子的內(nèi)心卻是：你完全不理解我，完全不顧及我的感受，讓我按照你的意思，我才不!這樣問題就出來了，很多孩子本身是沒有問題的，硬生生地變成了問題少年。

　　在這個(gè)案例中，我們可以看到，剛開始，正羽只是喜歡在寫作業(yè)的時(shí)候玩一下手機(jī)，但是媽媽卻因此指責(zé)孩子，爸爸也批評他，這樣孩子就容易變本加厲，導(dǎo)致“問題”越來越多，越來越嚴(yán)重。因?yàn)榕涯嫘睦硎窃谇嗌倌晟砩先轿坏乇憩F(xiàn)出來的，比如表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，若是父母把個(gè)人意愿強(qiáng)加給孩子，他們不僅不會按照父母的吩咐去做，還會采取報(bào)復(fù)手段，故意不努力、故意不做作業(yè)、故意玩游戲來逃避等等。

　　當(dāng)孩子成長中出現(xiàn)了諸多問題，很多媽媽只通過說教來面對孩子，但是她們常常不會反思自己經(jīng)常說些什么，但在孩子看來，只要媽媽一張嘴，每天就是重復(fù)那么幾句話，不用聽都知道說些什么。面對母親的無助，盡管父親也參與了教育，但是仍然是嘮叨、或者是打罵，這樣一來，反而讓孩子不堪忍受，因?yàn)榍啻浩谏倌贽┓锤械木褪歉改竾Z叨。當(dāng)父母嘮叨多了時(shí)，少年們便會情緒發(fā)作。

　　作為父母，要學(xué)會理解、尊重孩子。要想了解孩子內(nèi)心的想法，父母可以自己回到過去，感受當(dāng)時(shí)的自己心里是怎么想的，也可以和孩子換位思考，體會當(dāng)下孩子的心理和感受。不帶指責(zé)，不帶評價(jià)，一起談?wù)勏敕?，談?wù)劯惺堋２灰押⒆酉氤梢粋€(gè)完全沒有思考能力，完全不理解父母的孩子。每個(gè)孩子都是天使，他們會感恩，會理解父母，關(guān)鍵是父母要理解孩子在一天天長大。當(dāng)青春期很多困惑像洪水一樣涌來，其實(shí)孩子內(nèi)心充滿著恐慌和迷惑，對于孩子的困惑不要試圖堵住它，而是要疏泄，像大禹治水一樣疏而不堵。

　　青春期本身在心理發(fā)展角度來看，就是一個(gè)充滿著混亂的時(shí)期，比如希望可以自己做決定等，當(dāng)混亂來臨，父母不要恐慌，而要看到這個(gè)是自然發(fā)展規(guī)律，如果真的不知道怎么引導(dǎo)，家長可以咨詢心理咨詢師，尋求一些具體指導(dǎo)和建議，但是千萬不要輕舉妄動(dòng)，以免適得其反。

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