當孩子的學習成績比較差，那么他迷戀網(wǎng)絡游戲、在虛擬世界中不能自拔的可能性也比較大;而成績好的學生可能就更關注學業(yè)，一般不用父母操心。為什么會這樣呢?因為孩子在學習上無法獲得成功，那么他便在網(wǎng)絡游戲中體驗成功的感覺。

    兒童心理咨詢解讀：孩子沉迷網(wǎng)絡游戲，源于渴望成功。

　　昆杰是一個游戲迷。三年級以前，他是老師眼中的好學生，成績一直名列前茅。然而，一次生病，他請了很長的病假。當他重返學校，因為落下了很多功課，他覺得自己學得很費勁。蕞重要的是，以前他的考試成績非常好，但是從那以后，他卻遠遠落后于其他同學。老師曾經(jīng)建議家長讓他復讀，可昆杰不愿意復讀。在昆杰的堅持之下，父母只好作罷。

　　然而，昆杰卻發(fā)現(xiàn)自己學得很吃力，不懂的東西太多了。昆杰一開始還非常努力，想趕上班里的同學。但是，很愛面子的昆杰不愿意向老師、同學求助，感覺越來越力不從心?？粗嚲泶萄鄣姆謹?shù)，他也越來越自卑，覺得自己一無是處。偶然的一次機會，同學向他推薦了一款游戲。好奇之下，昆杰也加入了。在游戲中，他成為了一位武林高手，殺敵所向披靡。他覺得很有成就感，也找到了自信。為了感受成功的感覺，他越來越離不開游戲，尤其是當考試失敗的時候，他更是把自己關在房間里玩游戲不愿意出來。

　　父母曾經(jīng)為他玩游戲的事情訓斥他，甚至還打過他，但是孩子很倔強，就是不愿意聽。本來父母已經(jīng)對他的學習的退步感到很擔憂，自他迷上游戲以后，就更是憂心忡忡了，父母都覺得很疑惑：一向聽話、努力上進的孩子為何會迷戀上網(wǎng)絡游戲了呢?

　 兒童心理咨詢解析：

        一個喜歡做什么事情，必然是因為其中滿足了他的心理需求。昆杰之所以迷戀游戲，跟他在學習生活中遇到的重大挫折有關。學習成績的落差讓他無所適從，而游戲可以給他帶來成功的感覺，讓他得到滿足，提升自信心。昆杰渴望自己的能力被發(fā)現(xiàn)和肯定，于是就迷戀上游戲。

　　如何將孩子從游戲中拉出來，專心學業(yè)呢?對于昆杰，如果家長可以讓他在學習或者其他方面找到成功的感覺，就可以解決問題了。在學習上，父母可以和孩子溝通，對孩子的學習提出蕞低的要求。并征詢孩子的意見，共同討論解決的方法。如果孩子愿意復讀，這當然是蕞好不過的選擇，同時也要關注孩子的心理狀態(tài)，讓孩子克服因為復讀而產(chǎn)生的自卑心理;如果孩子還是不愿意，那么家長也不要逼迫孩子，而是尋找其他的解決方式，比如說，尋求任課老師的幫助。但是，家長要注意的是，不要對孩子提出過高要求，而是先提出一個可以讓孩子能夠達到的要求，并給與積極的鼓勵，讓孩提高自信心，在達到以后再逐步提高要求。當孩子一次次體會到了成功的喜悅，那么他可以在學習中得到心理需求的滿足，網(wǎng)絡游戲對他的誘惑也就大大降低了。

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