很多家庭非常重視“家規(guī)”，比如說，讓孩子在晚上幾點(diǎn)前回家，到了用餐時(shí)刻一定要吃飯，客人來了要問好，不可以剩飯，不可以亂發(fā)脾氣。。。當(dāng)家長(zhǎng)為孩子立下規(guī)矩，讓孩子去遵守的時(shí)候，就是幫助孩子建立規(guī)則。當(dāng)孩子能夠去遵守，就會(huì)贏得他人的喜歡，會(huì)被社會(huì)所歡迎。如果父母疏于這方面的教育，孩子的行為表現(xiàn)就會(huì)讓家長(zhǎng)非常頭疼，因?yàn)椴皇匾?guī)則的孩子往往難以管教。

　　案例：園園是一個(gè)5歲的小女孩，爸爸媽媽對(duì)她的行為非常頭疼。園園是一個(gè)活躍的孩子，任性、調(diào)皮、活潑。父母一開始覺得孩子活潑是好事，但是漸漸地意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。

　　比如說，園園一生氣就會(huì)摔東西，媽媽看見后火冒三丈，批評(píng)她，但是很快女兒又再犯了；有一次，父母帶著園園去買衣服，在童裝店，自然還有其他的小朋友。看到一件件漂亮的衣服，園園就是忍不住去摸、甚至去扯。媽媽狠狠地說了她，但是稍不注意園園又在扯衣服;當(dāng)服務(wù)員把衣服收走了，無聊的園園就和其他的小朋友說話，去拉那些小朋友的衣服，弄得那些孩子很緊張，有一個(gè)孩子還被嚇哭了。。。尷尬的父母只好趕緊帶著園園離開了。

     親子教育專家解析：

        孩子沒有規(guī)則，就會(huì)形成粗野、粗俗的行為，這會(huì)給他人帶來很多的不便，不被社會(huì)歡迎。幫助孩子養(yǎng)成正確的規(guī)則意識(shí)，建立蕞基本的秩序，是非常重要的。

       很多父母習(xí)慣用懲罰來管教孩子，但是這種方法雖然可以立即制止不良的行為，但孩子只是暫時(shí)不做不對(duì)的事情，但是沒有學(xué)到什么是該做的事情。所以當(dāng)園園的父母批評(píng)了孩子，卻沒有收到什么效果。

　　一個(gè)建立了規(guī)則的孩子，并不僅僅是“乖”，“聽話”、“好調(diào)教”，更重要的是，規(guī)則會(huì)節(jié)約孩子的成長(zhǎng)成本，也會(huì)保護(hù)孩子的成長(zhǎng)自由，可以說是教育成功與否的關(guān)鍵。這些問題，蕞根本的解決方法就是為孩子建立良好的規(guī)則。對(duì)孩子來說，什么事情不可以做，什么事情要做，這些規(guī)則就是界限。

       父母應(yīng)該要為孩子設(shè)立合理的界限，孩子在不同的階段，需要遵守的規(guī)則也是不一樣的。對(duì)于6歲以下的孩子，不傷害自己、不打擾他人、不破壞環(huán)境等。當(dāng)規(guī)矩一旦確立，所有家庭成員都要遵守。先想想哪些界限對(duì)孩子特別重要，列舉出適當(dāng)數(shù)量的、清楚明確、易理解的家庭規(guī)矩。

     很重要的一點(diǎn)是，父母不僅僅是讓孩子知道哪些事情不可以做，也要知道哪些事是可以做的，怎樣做才正確的。如園園的父母只是單純制止孩子的在童裝店的吵鬧行為，但精力旺盛的孩子怎么能夠停下來呢？如果父母告訴她，她去游樂園就可以大聲說話，和小朋友一起玩，這樣做的效果比光是批評(píng)要有效得多。

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