作為父母，都希望孩子能夠節(jié)省，養(yǎng)成花錢的良好習(xí)慣。在孩子五六歲的時(shí)候，父母就逐漸開始給孩子發(fā)放零花錢，因?yàn)楹⒆与y免要買點(diǎn)什么，小食品、飲料、文具等。然而，有些孩子花錢大手大腳，甚至攀比消費(fèi)，這讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。

親子教育咨詢解讀：面對(duì)孩子亂花錢的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?

　　一、根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況決定零花錢數(shù)額

　　有些孩子的家庭富裕，父母會(huì)多給一些零花錢，甚至一出手就給孩子一百、幾百;而有些家庭雖然經(jīng)濟(jì)并不寬裕，家長(zhǎng)卻為了滿足孩子要求，而勒緊褲腰省吃儉用; 有些家長(zhǎng)考慮到家中經(jīng)濟(jì)并不寬裕，或者說他們本身比較節(jié)儉，擔(dān)憂孩子亂花錢，所以當(dāng)孩子到了一定的年齡，還不愿意讓孩子與金錢接觸。對(duì)于D一種情況，孩子會(huì)認(rèn)為，反正我家里很有錢，我怎么花都無所謂，所以在花錢時(shí)也揮霍無度，甚至為自己的過度消費(fèi)而得意;對(duì)于第二種情況，孩子并不會(huì)理解家長(zhǎng)的良苦用心，反而變得越來越自私、越來越索求無度；對(duì)于第三種情況，當(dāng)孩子看到同齡伙伴都有自己支配的零花錢，他對(duì)自己喜歡的東西卻總是沒錢買，在心理上就會(huì)有不平衡感和羞恥感，認(rèn)為父母不愛自己，長(zhǎng)此以往，會(huì)產(chǎn)生自卑心理。

       所以，孩子的零花錢是需要給的，既不應(yīng)該給孩子太多數(shù)額，也不應(yīng)該完全不給孩子零花錢。但具體給多少，家長(zhǎng)們就要根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況，只有保證孩子能夠完成所有的學(xué)業(yè)，再視情況才能決定該給孩子多少零花錢。

　　　二、讓孩子清楚自己在家中的消費(fèi)份額

　　有時(shí)候，孩子的欲望是一個(gè)無底洞，滿足了這個(gè)要求，還會(huì)有別的要求。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)即使給孩子買了新衣服、買了玩具、買了運(yùn)動(dòng)鞋，孩子還是不滿足。孩子有欲望是正常的，家長(zhǎng)總是打壓孩子的要求也是不可取的。那么如何解決這個(gè)矛盾?

　　有些家長(zhǎng)很聰明，他們告訴孩子家中總收入是多少，日常開銷占比多少，以及孩子學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、學(xué)校生活費(fèi)占多少，蕞后給他的零花錢只能多少。一個(gè)月的零花錢一次性給，如果他因?yàn)閬y花錢而花完了，可以拿多點(diǎn)，但要從下個(gè)月的零花錢中扣。這樣，讓孩子知道自己能夠享有的消費(fèi)額，他就不會(huì)再有非分之想。

　　三、學(xué)會(huì)對(duì)孩子的物質(zhì)需求說不

　　當(dāng)孩子在零用錢上提出過分的要求，超越了家庭經(jīng)濟(jì)能力。如果此時(shí)家長(zhǎng)還是過度滿足孩子的消費(fèi)要求，這并不是愛孩子的表現(xiàn)，反而是害了孩子。因?yàn)楦改笗?huì)發(fā)現(xiàn)，給孩子的零用錢越多，就越是使他“貪得無厭”，因此父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子的某些消費(fèi)要求說“不”。

　　四、發(fā)現(xiàn)孩子亂花錢，父母可以讓孩子體會(huì)當(dāng)家的不易

　　要引導(dǎo)孩子正確消費(fèi)，家長(zhǎng)要找到孩子亂花錢的原因。有些孩子在花錢上具有攀比心理，買衣服追逐名牌，吃穿用樣樣都要比別人好;有些孩子花錢大手大腳，顯示闊綽，不知心疼父母，不知掙錢的不易，這讓家長(zhǎng)很是頭疼。

　　如果你發(fā)現(xiàn)孩子有以上情形，那么不妨通過一些方式讓孩子認(rèn)識(shí)到賺錢的艱辛，生活的不易，讓他懂得珍惜每一分錢，學(xué)會(huì)管理自己的零用錢。比如，找個(gè)機(jī)會(huì)帶孩子去購物、買菜，并把賬單拿給孩子看，并觀察孩子的行為舉止有什么變化。這種做法既有利于讓孩子體諒父母，體會(huì)當(dāng)家的難處，也有利于鍛煉孩子的計(jì)算能力，從而慢慢改變亂花錢的壞習(xí)慣。

　　五、教孩子學(xué)會(huì)理財(cái)

　　有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的零花錢不聞不問，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。要培養(yǎng)孩子計(jì)劃消費(fèi)的好習(xí)慣，就要恰當(dāng)?shù)乇O(jiān)督孩子的消費(fèi)，并要求孩子養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣，隨時(shí)記下自己的消費(fèi)情況?？臻e時(shí)，家庭成員還可以一起討論，對(duì)孩子的合理消費(fèi)行為要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，從而強(qiáng)化孩子的理性消費(fèi)觀念;若孩子消費(fèi)不合理，那么就要進(jìn)行批評(píng)和懲罰。這樣做，一方面可以從小就培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)，也有利于孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

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