強迫癥對發(fā)病年齡雖無明顯限制,但縱觀整個人生階段,相比之下,青春期是強迫癥的高發(fā)年齡段。許多孩子在青春期遭受了強迫癥的困擾,影響了自己的學(xué)習(xí)和成長。
王皓(化名)是一個16歲男孩,正在讀高二,有位女同學(xué)給了他一塊巧克力,他馬上吃了,覺得巧克力味道比以前嘗過的苦,味道怪怪的,懷疑里面有細(xì)菌,侵蝕他的腸胃。
他每天都在想這個事情,寢食不安,晚上總失眠。他明知道這個想法不合理,卻不能擺脫,感覺非常痛苦。
為了消除受到細(xì)菌或臟物污染的擔(dān)心,他反復(fù)多次刷牙、洗手、洗澡或洗衣服。舍友覺得他很怪異,有必要愛干凈到如此地步嗎?面對舍友的不理解,王皓很痛苦,他也想像舍友一樣正常地起床刷牙洗臉穿衣服,可都是奢望,他控制不住自己的行為。明知道知道洗一兩次手,就能夠很好地殺菌了,可是不洗又覺得臟,兩種想法總在頭腦中打架,一次又一次的掙扎斗爭。他覺得自己身心俱疲,就像一個孤獨的怪物。
他常常以幼兒期的思維方式去反復(fù)思考一些問題,內(nèi)心充滿了疑惑和恐懼。為了減少疑惑和恐懼,便不停地思考以前做過的事情,不停地想:我做得對嗎?不對怎么辦? 有時候懷疑自己回憶有錯又不得不從頭想起,更加不安和痛苦;在同學(xué)看來,他經(jīng)常“發(fā)呆”,實際上在想,若被打斷,他會有一種說不出的難受,就像心被硬生生地撕開一樣,難受的那一刻恨不得一下子用刀子刺自己。他不得不從頭再想起,因此很怕被人打擾,也表現(xiàn)得很煩躁。
對于自己這樣的強迫念頭和行為,王皓感到非常折磨、煎熬,每天都活得很累很煩,也很困惑,他也不知道自己為何無法控制。
周末回家,母親發(fā)現(xiàn)他越來越憔悴,了解情況后,以為他是嚇著了,父親到山里找了個道士為他治病,但沒有起到什么作用。后來,由于王皓的學(xué)習(xí)成績下滑嚴(yán)重,班主任非常重視,找他談心,了解了一些情況,懷疑王皓有心理障礙,告知其父母,父母也很著急,在班主任的建議下,帶其尋找心理咨詢的幫助。
咨詢師初步了解了王皓的情況,發(fā)現(xiàn)其以反復(fù)、持久的強迫觀念和強迫動作為主要癥狀,隨后,給他進行相關(guān)SCL—90量表、抑郁自評量表(SDS)、焦慮自評量表(SAS)的測試,結(jié)果診斷為強迫癥,伴隨有輕度的抑郁和焦慮。
一般來說,強迫癥的發(fā)病原因,與本人的性格、家庭教育以及生活經(jīng)歷有關(guān)。
1.強迫癥患者大都具有特殊的性格特征:多數(shù)青年患者非常愛干凈、個性順從、辦事認(rèn)真;成人患者一般時間觀念較強,遵守紀(jì)律和制度,遇事過于謹(jǐn)慎、優(yōu)柔寡斷,對自己要求過分嚴(yán)格,十分在意別人對自己的看法。
2.在孩童時代受到家長的嚴(yán)厲管制而無法適時表達個人喜怒哀樂情緒的人,也很容易形成強迫癥。
3. 大部分患者能指出在他癥狀加劇前所發(fā)生的突發(fā)事件:如親人亡故、父母離異、家庭矛盾等。
由于上述原因引起的心理緊張、情緒波動都可成為誘發(fā)強迫癥的原因。
咨詢師了解到,王皓的父母對其要求非常嚴(yán)格,教育他事事都要聽從大人的教導(dǎo),去做一件事就要做得蕞好,不允許犯一點錯誤。因此,從小養(yǎng)成了膽小怕事,優(yōu)柔寡斷、內(nèi)向的性格。上學(xué)后他的成績一直優(yōu)異,成績較平穩(wěn),老師同學(xué)稱贊他天資聰明、勤奮好學(xué),對自己嚴(yán)格要求,而且遇事細(xì)致嚴(yán)肅,好勝心強,追求完美,刻板,井井有條等等。
另外,王皓正處于青春期,問題的根源也跟青春期的心理發(fā)展特點有關(guān)。之前了解到,這些癥狀的發(fā)生,似乎來源于一位女生給他的那塊巧克力。那么,那塊巧克力到底有什么秘密呢?咨詢師問王皓,給你巧克力的是一位女同學(xué),你和她關(guān)系如何呢?
見咨詢師這么問,王皓一下子臉紅了。咨詢師有點明白了,問他:“你是不是有點喜歡她?”王皓這才不好意思地點點頭,他說,那是他暗戀的女生,但是她是不知道自己喜歡她的。他不敢對她表白,因為學(xué)校不允許談戀愛,而且父母知道了,會很生氣的。
咨詢師問:“你對那個女孩子有過親吻的想法嗎?”王皓一開始沉默,在咨詢師真誠的鼓勵下,王皓漸漸打開了心扉。他欲言又止,良久,才說,有的。他說,他真的很喜歡那個女生,還會想著牽著她的手,擁抱、親吻等,但同時,他又很自責(zé),覺得自己不應(yīng)該這么想,從小父母就對他要求嚴(yán)格,他覺得自己有這樣的想法是錯誤的,是對那位女生的褻瀆,也是骯臟、下流的。因此,他拼命壓抑自己的這些念頭,但越是壓抑,這些念頭就越是蹦出來。
在后來的某次咨詢中,王皓似是鼓足了勇氣,對咨詢師說了一個秘密。他經(jīng)常以寫作業(yè)未帶筆為由,借他暗戀的女生的筆,深夜在廁所里用筆進行自慰。每次做過后,他感覺自己是一個心靈骯臟的人,犯下了自己不能饒恕的錯誤。
說完,他問,老師,我是不是真的很下流?他內(nèi)心充滿了深深的自責(zé)。針對王皓的情況,咨詢師和王皓討論了性心理發(fā)展的特點,告訴他,青春期,男女孩子情竇初開,對異性產(chǎn)生好感,產(chǎn)生性的沖動,有自慰行為,是人體正常發(fā)展的過程。通過反復(fù)的討論,王皓漸漸意識到,“自慰不是罪惡,并不可怕”。
問題的根源找到了,原來,處于青春期的王皓,對戀愛、自慰等缺少正確的認(rèn)識,常為此感到煩惱。受這些困擾的青少年,一方面覺得自己的行為是可恥、不道德的;另一方面卻無法控制自己的情感,也無法控制自己的自慰行為,自慰后感到自責(zé)、產(chǎn)生悔恨、焦慮等情緒。他們覺得自己念頭很臟,自己的行為很齷齪,在負(fù)罪感壓力下,許多青少年心理負(fù)擔(dān)很重,學(xué)習(xí)和生活都受到了極大的影響。嚴(yán)重的,可能會像王皓一樣,通過行為上的洗滌、反復(fù)不斷的念頭來轉(zhuǎn)移注意力,減輕內(nèi)心的焦慮。
了解了他的情況,咨詢師制定了針對性的咨詢方案。
一、改變認(rèn)知:戀愛、自慰并不可恥
大部青春期男女覺得戀愛的想法是不好的,自慰是一件很骯臟的事情,這些想法,讓他們改變了對自我的認(rèn)同,認(rèn)為自己很齷齪。
通過探討,王皓改變了自己的看法。他漸漸認(rèn)識到,他對那個女孩子產(chǎn)生了愛慕和性幻想,是正常的生理心理現(xiàn)象,并非下流骯臟;也認(rèn)識到,自慰,僅僅是人在性生育中一種性能量釋放的發(fā)泄行為,這一種非常正常的生理需要,并沒有什么可怕之處。適當(dāng)?shù)淖晕?,對健康無害,也不會涉及到異性,或卷入情感糾葛,是一種合理的接觸性緊張的方式。
王皓像是卸去了心口的一塊石頭一樣,長長地舒了一口氣,焦慮減輕了,變得輕松了很多。
二、接納自己的不完美
通過必要的心理咨詢技術(shù),學(xué)會接納自己的不完美,寬容自己的錯誤。試著給自己降低要求,不過分追求完美,可以試著給自己的標(biāo)準(zhǔn)打點折扣,盡量做到心平氣和,不苛求自己。
三、轉(zhuǎn)移注意力
咨詢師鼓勵王皓改變不愛參加體育鍛煉的生活習(xí)慣,積極鍛煉身體,提高睡眠質(zhì)量;教給他一些放松訓(xùn)練的方法,幫助他緩解及控制焦慮情緒;找回以前的興趣,通過畫畫、書法等方式陶冶性情,讓自己平心靜氣。
三個月后,王皓蕞后一次過來咨詢。他說,他現(xiàn)在情緒穩(wěn)定下來,學(xué)習(xí)效率也提高了,睡眠狀況基本正常,強迫癥狀消失了,學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正常,正準(zhǔn)備制定高考學(xué)習(xí)計劃。
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