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親子教育:不要讓愛成為一種暴力

發(fā)布時間:2016-01-25 09:44:44    點擊:555
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  愛,也會成為一種暴力?我們所做的一切都是為了孩子好啊! 相信大多父母都有此疑問。他們盡自己所能地照顧、呵護孩子,傾其所有為了孩子。然而,出于愛的本意,卻未見得都是對孩子有益的。

  比如有的父母過于溺愛,讓孩子成為一個自私的人,未來在成年世界里得不到認同;有的控制孩子的行為,讓孩子對自己的能力產(chǎn)生質(zhì)疑;有的怕孩子受到“不必要”的干擾而剝奪他們獨立思考、判斷、行動的權(quán)利,導(dǎo)致孩子成年后無法面對復(fù)雜的社會交往關(guān)系;還有的父母將自己的焦慮、恐懼放在孩子身上,讓孩子誤以為因為自己,父母才放棄了幸福的機會;當(dāng)然也不乏有把孩子當(dāng)成自己炫耀的物品,等等。

  當(dāng)父母沒有把孩子當(dāng)成一個獨立的人來尊重,而是控制、溺愛,或者按自己的經(jīng)驗剝奪了孩子獨自體會成長、挫折,并從挫折中有所收獲的機會,都是父母意識不到的愛暴力。兒童心理咨詢提醒,愛暴力往往表現(xiàn)得很隱蔽。那么,常見的愛暴力有哪些呢?

  一、當(dāng)“好父母”上癮

  在孩子獨立成長的過程中,父母們無時無刻不在經(jīng)受著一種焦慮:我們是不是不再有用,不再被兒女需要?是不是沒有能力滿足孩子的一切?不再能獲得滿足孩子的成就感?于是就有了不讓孩子獨立睡覺、獨立面對挫折的媽媽。

  這樣的父母顯然很愛自己的孩子,可是他們無法節(jié)制自己的愛,無法忍受孩子的獨立,以及自己在孩子面前無所不能 。更深層的原因是無法面對因自己不再是孩子心中全能超人父母而帶來的價值感和幸福感的缺失。

  當(dāng)父母習(xí)慣借由滿足子女的要求而釋放自己內(nèi)心的焦慮和挫折時,就在不經(jīng)意間成了一個溺愛孩子的父母。

  二、情感過度依附

  很多時候,不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子。離不開的原因除了無法面對作為父母全能感的喪失,還有情感上的其他需求。

  有些家長跟朋友或伴侶的關(guān)系比較弱,不能滿足自己的人際關(guān)系需求,可能會通過跟孩子互動來得到滿足,這種愛容易超出正常范圍。

  這樣的一種親子關(guān)系,有一個說法就是情感過度依附。用孩子來滿足自己的情感需求,在父母心中,孩子才是自己的伴侶(包括情感、心理層面)。而對伴侶蕞好的操控,就是溺愛,讓對方離不開自己。這樣的孩子,長大后就會缺乏跟伴侶或朋友建立親密關(guān)系的能力,又會去找自己的孩子來滿足,造成惡性循環(huán)。

  三、一味地否定和打壓

  孩子如何看待自己,是通過他們的父母完成的。父母就是孩子成長的鏡子,他們看到的自己,正是父母、師長、社會向他們呈現(xiàn)出來的自己。

  由于一些原因,有些父母會持續(xù)地給孩子心理暗示,以愛的名義打壓、責(zé)備孩子,扼殺他們成長中顯現(xiàn)的天分。很多孩子會接受這樣的暗示,對自己的才華視而不見,寧愿庸碌地工作生活,從而完成對父母的忠誠。如果父母對孩子的評價永遠只是否定和打擊,那就就算孩子再優(yōu)琇,也只能看到父母眼中一無是處的自己。

  另外,經(jīng)常被父母不認可的孩子也容易抑郁,因為憤怒的情緒無法宣泄,就會轉(zhuǎn)為自我的內(nèi)部攻擊,傷害自己。

  四、邊界感在縱容中消失

  操控的反面是放縱,這也是親子關(guān)系中父母不恰當(dāng)?shù)膼鄣谋憩F(xiàn)。

  在公共場所,我們經(jīng)常能夠看到這樣的場景,在被隔離的地帶,有孩子任意攀爬,父母在一邊不聞不問;孩子要上廁所,父母插隊讓孩子先上;博物館里,在’“請勿觸摸”的提示牌前,為了滿足孩子的好奇心,讓孩子偷偷摸一把······

  很多家長認為讓孩子這樣做,沒什么大不了,其實不利于孩子的成長。若父母不能給孩子一個行為的邊界,孩子難以形成規(guī)則意識。將來走向社會,他們?nèi)菀渍J為,凡事規(guī)則要求都是對自己不好的。

  缺乏紀(jì)律將使人生雜亂無章,放任的教育只會讓孩子在未來承受更多的苦果。出于愛的紀(jì)律,才能賦予孩子真正的自由,從小學(xué)會服從、讓步、負責(zé)任的孩子,才能掌握自己的未來。

  廣州心理咨詢結(jié)語:避免讓孩子成為愛暴力的犧牲品,父母除了把孩子當(dāng)做一個獨立的人來尊重,還要冷靜下來,看看自身有什么問題需要處理,并進行持續(xù)性的自我成長,學(xué)習(xí)如何跟孩子溝通、相處。




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溫馨提醒

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