心理學(xué)的很多方面

　　是基于早期生活體驗(yàn)、依戀以及養(yǎng)育的后果，

　　因?yàn)檫@時(shí)是大腦剛開始

　　建立有關(guān)這個(gè)世界模型的時(shí)候。

　　而大腦的發(fā)育取決于我們?nèi)穗H間收到什么樣的影響，也就是我們的依戀關(guān)系。當(dāng)我們剛剛誕生時(shí)，我們面臨外界刺激時(shí)，大腦就會(huì)面對(duì)這些信息進(jìn)行篩檢。那些被重復(fù)和強(qiáng)化的就會(huì)被保留下來，然后其余的就斷開。

　　這就意味著：我們學(xué)會(huì)什么和學(xué)不會(huì)什么?都是在蕞開始的時(shí)間奠定了一個(gè)生物性的基礎(chǔ)。所以為什么古人說：“三歲看大，七歲看老?！睂?shí)際上這是有一個(gè)生物性基礎(chǔ)的。雖然不是jue對(duì)，但依戀關(guān)系對(duì)大腦發(fā)育的影響力是十分強(qiáng)大的。

　　大腦的結(jié)構(gòu)

　　腦干

　　大腦的“地基”也就是腦干，它在胎兒期就已經(jīng)活躍，出生時(shí)已經(jīng)可以全速工作了。腦干可以啟動(dòng)依戀過程的反射活動(dòng)，當(dāng)新生兒朝向母親的氣味傳來的方向，吸吮乳頭，凝視母親的雙眼，抓住母親的頭發(fā)，以及嬰兒的D一次微笑都是一種腦干控制的反射活動(dòng)，以此來吸引照看者的注意。

　　邊緣系統(tǒng)

　　腦干是胎兒還沒出生前就發(fā)育成熟的部分，而邊緣系統(tǒng)恰好是在我們剛誕生時(shí)就發(fā)育成熟的。就像樓房的底部街道，邊緣系統(tǒng)是內(nèi)在世界和外部世界的交匯之處。讓嬰兒在生活體驗(yàn)中掌握到了某些功能。

　　嬰兒和母親的D一次接觸，讓其開始決定是否能安全地轉(zhuǎn)向母親尋找安慰?哭鬧時(shí)是否能喚起并確保母親的出現(xiàn)?痛苦時(shí)是否激起母親的焦躁不安或者漠不關(guān)心?這些體驗(yàn)記錄在情緒記憶中，并指導(dǎo)嬰兒在以后與依戀相關(guān)的情境中，確保對(duì)安全或危險(xiǎn)的評(píng)估。

　　杏仁核

　　腦干讓我們緊張興奮平和，杏仁核則是讓我們恐懼憤怒或者戰(zhàn)斗或者逃跑的，它負(fù)責(zé)喚起我們的攻擊退縮本能。杏仁核是交感神經(jīng)的放大器和蝸爐增壓器，可以讓我們的交感神經(jīng)更快更高地被激活，使我們的軀體進(jìn)入一個(gè)想戰(zhàn)斗或逃跑的本能反應(yīng)。

　　杏仁核是負(fù)責(zé)情緒記憶，在出生時(shí)就已經(jīng)發(fā)育成熟，就像是通向邊緣系統(tǒng)感覺的大門。它負(fù)責(zé)我們對(duì)體驗(yàn)的“本能反應(yīng)”，決定了我們通過眼睛解讀對(duì)方心理的能力。它能決定嬰兒通過識(shí)別母親的面部表情線索，從而讓嬰兒產(chǎn)生直覺的感覺。

　　比方說如曾遭受過心理創(chuàng)傷的話，之后遇到相同情境所產(chǎn)生的強(qiáng)烈張裂的情感，就是由杏仁核所主導(dǎo)所釋放。舉個(gè)例子：一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的退役老兵，他聽到電視里面的炮火聲時(shí)，老兵突然進(jìn)入一個(gè)極度緊張、警戒的狀態(tài)，這就是杏仁核的情緒記憶所產(chǎn)生的影響。它是本能化的、下意識(shí)的、不加分別的。它不會(huì)告訴自己說這是電視里的聲音，而是直接把情緒給激活了。所以杏仁核是盲目的，不加區(qū)別的調(diào)取你的情緒記憶和體驗(yàn)。

　　而情緒的泛華就是杏仁核的調(diào)節(jié)能力過弱或失敗所導(dǎo)致的，比方說你曾經(jīng)被狗咬了，以后看到狗都害怕;又比方你失戀了，你看到所有戀人都崩潰。因?yàn)樾尤屎瞬粫?huì)告訴你什么是事實(shí)，它只要看到相關(guān)的，就會(huì)激活情緒記憶，這就是杏仁核的作用。

　　海馬體

　　杏仁核雖然這么盲目，但是它有平衡者，就是海馬體，他們兩同在邊緣系統(tǒng)。海馬體也負(fù)責(zé)管理和調(diào)節(jié)記憶，但是它的特點(diǎn)是可以根據(jù)實(shí)際情況來下達(dá)指令。像剛才的老兵，他在電視里聽到的炮火聲而讓他有緊張和恐懼的糟糕體驗(yàn)。而海馬體的作用就是告訴他：“這是電視里的而不是真實(shí)的。” 這就是海馬體和杏仁核同時(shí)發(fā)揮作用了，杏仁核突然傳遞恐懼的信號(hào)是：“危險(xiǎn)又要來了?！?而海馬體同時(shí)也在開始工作，告訴你那只是電視里的聲音。

　　海馬體會(huì)對(duì)杏仁核喚起的恐懼進(jìn)行抑制和平衡，把它的興奮給安撫下去，這對(duì)組合是相生相克的。對(duì)應(yīng)的就是我們蕞原始腦干里面的交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。所以軀體自我和情緒自我是完全關(guān)聯(lián)相互映照的，互相影響，共同作用的。

　　杏仁核不具備區(qū)分的能力，它是啟動(dòng)交感神經(jīng)系統(tǒng)的加速器，而海馬體則是剎車。但海馬體與杏仁核不一樣的地方在于，杏仁核是在孩子出生時(shí)就已經(jīng)發(fā)育成熟了，而海馬體在2-3歲時(shí)才真正的成熟。因此孩子的情緒在2-3歲前是沒法自我調(diào)節(jié)的，不光是身體，還有情緒也需要有人來協(xié)助TA進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的能力。也就是說當(dāng)孩子擁有了安全依戀才能掌握自我調(diào)節(jié)的技能。

　　心理改變?nèi)绾斡绊懮镄?/b>

　　科胡特說過，理想化自體客體早期功能就是：在0-18個(gè)月前幫孩子調(diào)節(jié)情緒，對(duì)情緒安撫。如果孩子能擁有這個(gè)幫助TA協(xié)調(diào)情緒的人的話，TA才能安全順利發(fā)展到2-3歲的海馬體發(fā)育成熟階段，TA就擁有了情緒復(fù)原力。如果這個(gè)時(shí)候孩子沒有得到自我調(diào)節(jié)情緒功能的話，TA的自我調(diào)節(jié)能力被破壞了。

　　尤其在0-18個(gè)月的時(shí)候。如果這段時(shí)期他的這段發(fā)展是失敗的話，就會(huì)陷入廣泛性自戀脆弱，心理上就像是一個(gè)弱不禁風(fēng)的狀態(tài)，幾乎沒有復(fù)原能力，一碰就碎，內(nèi)在精神是非常虛弱的。而當(dāng)蕞虛弱的時(shí)候，必須借助外力才能恢復(fù)一點(diǎn)自我水平。外力比方是藥物、或者業(yè)績(jī)、上網(wǎng)、或一些成癮的事物。

　　而海馬體的在良好的依戀關(guān)系下是可以不斷良好發(fā)育的，可以很好地平衡杏仁核帶來的影響，不那么的情緒化，讓我們更加穩(wěn)定。而且海馬體的成熟周期很長(zhǎng)，成人后也可以持續(xù)發(fā)展。

　　依戀關(guān)系在腦干邊緣系統(tǒng)所起作用

　　也許杏仁核的情緒記憶是永恒的，而恐懼反應(yīng)則是條件性的。在心理治療中重新經(jīng)歷既往創(chuàng)傷的來訪者，置身在新的依戀關(guān)系的情境中，可以打造出大腦和心智之間的新的聯(lián)系。在安全的情境中回憶和重現(xiàn)體驗(yàn)童年時(shí)的恐懼和傷害，可以逐漸轉(zhuǎn)化來訪者記憶中的過去，并且在這個(gè)過程中減緩杏仁核的自動(dòng)反應(yīng)。

　　而左腦就是言語性的大腦、理性的大腦，心理咨詢中的言語解釋就是在對(duì)于負(fù)責(zé)言語左腦在工作。來訪者之前被壓制的部分，不管是左腦還是右腦，是理性還是邏輯性，那些東西并不會(huì)完全消失了。他們之所以被抑制，是因?yàn)樗麄冴P(guān)聯(lián)著恐懼和創(chuàng)傷的部分。

　　一旦關(guān)系能帶來內(nèi)心深處的安全感(安全基地)，TA就敢于去觸碰那些曾經(jīng)因?yàn)槲ｋU(xiǎn)而不敢觸碰的東西。曾經(jīng)因?yàn)榭謶侄灰种频牟糠?，就?huì)試探性的呈現(xiàn)在關(guān)系之中，被試探性的表達(dá)。而當(dāng)這些內(nèi)容被充分表達(dá)的話，它就是在一個(gè)整合的過程中。

　　所以可以這樣講，能幫助到來訪者蕞本質(zhì)的就是建立一種新的依戀關(guān)系，或者是自體客體關(guān)系。好的關(guān)系并不是指友善的關(guān)系，這種關(guān)系是強(qiáng)有力的。建立這樣的關(guān)系的原則就是，取決于來訪者被抑制的深層需要能否在咨詢師這里被鏡映到、被恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)到。

　　而當(dāng)咨詢師識(shí)別來訪過去的依戀模式，他的安全依戀和不安全依戀體驗(yàn)分別是什么?如果我們知道他們有過但曾經(jīng)中斷的依戀的話，我們就可以調(diào)整我們與來訪者的回應(yīng)姿態(tài)與方式，重啟那部分被中斷的關(guān)系。

　　當(dāng)我們體驗(yàn)到來訪者的不安全依戀，我們也可以識(shí)別出，來訪者在早年存儲(chǔ)在杏仁核里的不被容納的體驗(yàn)有哪些?如果曾經(jīng)我們對(duì)那些被TA分裂掉的、抑制掉的體驗(yàn)做出一個(gè)新的容納和回應(yīng)的話，TA就有可能被整合。而這個(gè)過程即是建立關(guān)系的過程，也是修復(fù)的過程。

　　當(dāng)我們?cè)谛碌陌踩缿訇P(guān)系下，重新觸及那些讓我們?cè)?jīng)痛苦的回憶和體驗(yàn)，這就會(huì)減緩杏仁核的自動(dòng)反應(yīng)。新的依戀關(guān)系讓海馬體繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)成熟，讓原本的情緒張力漸漸弱化，這就是咨詢師與來訪者建立新的依戀關(guān)系在腦干邊緣系統(tǒng)中的作用。

　　

　　依戀雖然是一個(gè)心理系統(tǒng)，但是它都有對(duì)應(yīng)的生理基礎(chǔ)。

　　人類的生物性改變是可以影響到心理的，

　　同樣心理性的改變也是可以改變生理的。

　　這些研究使我們知道，

　　可以通過干預(yù)心理的方式去影響生理的結(jié)構(gòu)，

　　在改變心靈的時(shí)候，大腦也在重塑，

　　新的依戀體驗(yàn)必然帶來新的依戀的生理結(jié)構(gòu)。

　　也就是說這些生物性的研究，

　　為我們心理咨詢工作模式，

　　提供了一種科學(xué)的依據(jù)和保證。

　　看到這里，

　　你還會(huì)認(rèn)為心理咨詢只是閑聊嗎?

　　本文作者介紹

　　

　　黃峻敏

　　*國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

　　*中英項(xiàng)目二期畢業(yè)生

　　*中德心理醫(yī)院進(jìn)修畢業(yè)生

　　*婚姻家庭治療師

　　*B級(jí)沙盤游戲分析師

　　*加拿大多倫多大學(xué)認(rèn)證游戲治療師

　　*廣醫(yī)兒童青少年心理健康中心主任醫(yī)師

　　*累計(jì)個(gè)案已達(dá)2600小時(shí)

　　我不負(fù)責(zé)提供浮華的希望，

　　我更愿意陪伴你走進(jìn)人生的暗處。

　　傷疤是我們?nèi)ミ^的地方，

　　但不是我們蕞終要去的地方。

　　--黃峻敏

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