作為家長,我們都要自己的個性和從父母輩沿襲下來的教育方法。很多時候,父母為了讓孩子能夠“聽話”、順從,往往會采用各種方式來壓制孩子的行為和需求。廣州兒童心理咨詢提醒:在對孩子的教育中,很多父母也許沒有意識到自己的強勢給孩子個性成長帶來的傷害。
當和孩子出現(xiàn)分歧的時候,你是如何處理的呢?很多家長在這方面表現(xiàn)得很強勢。一些耐心比較差的家長,喜歡用威脅、打罵等方式逼迫孩子就范;有些家長雖然沒有用粗暴的方法逼孩子,但是可能用物質的誘惑、道德的約束“好孩子就要聽話”等讓孩子屈服。迫于父母的強壓,孩子不得不選擇聽話。但是孩子的內心是非??咕艿?,他們只是表面上順從父母。
用這樣的方法逼迫孩子,也許父母會省去很多事情,但是對于孩子的成長卻是很不利的。孩子和你有分歧,是因為他們有自己的想法,如果家長不給孩子機會,讓他表達自己的意愿,表達自己的憤怒,那么,這樣的家長很容易造就悲劇的孩子。
有一個17歲的男孩,因為做作業(yè)的問題和母親起了沖突,一時失去理智,把父母都殺害了。每個人都會覺得很震驚,為什么孩子會對父母如此怨恨,只因為一個小小的沖突就將父母殺害了呢?
其實,原來男孩的父母都是很強勢的家長。父母因為工作壓力大,很少和孩子交流,也交流不起來。爸爸在工作中是精英,所以他和男孩說話從來都是命令式的。他希望孩子能夠出人頭地,所以常常不經(jīng)過男孩同意就為他報名一些培訓班、興趣班等。爸爸的命令一傳達,男孩只有接受的份,若是有半點不同意,巴掌就會到男孩的臉上。
媽媽也是一樣,因為工作應酬太多,很少陪孩子,更不用說和孩子交流了。但是媽媽很啰嗦,喜歡拿孩子和別的小孩來比,而且總喜歡將孩子說得一無是處。一旦孩子反駁,她就會更加的沒完沒了。
其實男孩是有自己的想法的,但是迫于父母的強壓,他壓抑了,但心里卻在反駁:我是人,不是別人的機器。終于有一天,因為作業(yè)的問題被媽媽數(shù)落和打罵,男孩失去了理智,將父母都殺害了,男孩將十多年的壓抑都釋放了出來。
這是家長教育的悲哀。太強勢的家長總是會教育出悲劇的孩子。如果在每一次的分歧中,都是以大人的勝利而告終,孩子還怎么可能有自己的主張、自己的夢想?他的自信、自尊、自強還如何能夠建立?如果孩子面對的始終是強勢的大人,那么孩子可能會出現(xiàn)兩種極端:D一種,就是像上面的男孩一樣叛逆,因為不能忍受父母的強勢而頑強反抗和報復,將自己和父母都毀滅;另一種結果,就是孩子發(fā)展成了弱勢的性格。因為父母的教育讓他只能選擇忍受,一直忍受,直到離開父母,出來建立了家庭,他還是處在非常弱勢的地位,并經(jīng)歷著與童年類似的掙扎和絕望。