媒體:《成長?家長讀本》總第185期 2009年12月號
本期專家:高級心理咨詢師、國家家庭教育指導(dǎo)師——鄭啟涓
目前,多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,孩子任性很常見。不少任性的孩子執(zhí)拗于自己的不合理想法,想怎樣就怎樣,讓家長煩惱不已。在大人眼里,“任性”就是孩子固執(zhí)對抗,不聽話。但其實(shí),成人也有固執(zhí)任性的時候。在我們認(rèn)為孩子任性的時候,首先要冷靜地分析一下,自己對孩子提出的要求是否合理,分清楚是孩子在任性,還是大人在強(qiáng)迫孩子,有些“任性”是孩子希望獨(dú)立自主的信號。有研究發(fā)現(xiàn),孩子過于“聽話”,長大后往往缺乏創(chuàng)造性和開拓性。家長要冷靜下來從孩子的視角了解任性的原因,看孩子的行為和要求是否過分。
孩子任性的原因
如果孩子確實(shí)不講理和任性固執(zhí),父母都很關(guān)心,會是什么原因及怎樣矯正呢?找到任性的根源,就能對癥下藥。
一、 模仿的結(jié)果。
孩子看到親人或其他小朋友有任性行為,并因任性而得償心愿,孩子就會模仿。如看到有小朋友滿地打滾地要買玩具,父母不得不答應(yīng),孩子就明白了這個行為是有效的。爸爸媽媽有任性的行為,他也會慢慢地學(xué)會。
二、后天的教育和互動。
1、 家長對孩子溺愛和遷就。孩子往往抓住了家長的弱點(diǎn),如家長怕孩子哭,孩子就大聲哭來迫使家長妥協(xié)。這種情況,家長對孩子提出的不合理要求jue對不能讓步,孩子怎樣任性都堅(jiān)決不能遷就,這樣孩子的行為就沒有獲益性,慢慢消除了任性的動機(jī)。
2、 家長對孩子的教育方法粗暴嚴(yán)厲,無視孩子的意愿、想法,只要求孩子jue對服從,造成孩子的逆反心理,不管家長說得對不對都不接受;這種違背孩子身心發(fā)展規(guī)律的做法也是任性的原因。家長要正視這種教育方式對孩子成長的不良影響,調(diào)整和修正自己的認(rèn)識和行為,寬嚴(yán)適度,創(chuàng)造民主氣氛,多給孩子講話的機(jī)會。
3、家長喜歡數(shù)落、責(zé)備孩子,這樣容易傷害孩子的自尊心,導(dǎo)致孩子為了面子,故意和家長對抗,任性執(zhí)拗。家長注意這樣的方式容易讓孩子內(nèi)心受傷害,要保護(hù)好孩子的自尊,用尊重理解的正面溝通方式代替責(zé)備數(shù)落的溝通方式。
糾正任性的一些方法:
讓孩子多與人交往,群體生活是平等、合作的,任性不會被他人遷就,讓孩子意識到任性的壞處,在群體生活中慢慢改變?nèi)涡缘拿 ?/span>
與孩子耐心平等地溝通,讓他了解為人處世的基本道理和準(zhǔn)則,養(yǎng)成通情達(dá)理的性格。
父母與其他親人對孩子教育要保持一致,注意不能養(yǎng)成孩子以自我為中心的心態(tài)。
如果孩子表現(xiàn)好,家長及時表揚(yáng)鼓勵他,可以送個小禮物以示對“不任性”的獎勵。
培養(yǎng)孩子良好的性格,要從小抓起。從任性到不任性,是孩子們可以在后天習(xí)得的,通過正確的方法,讓孩子漸漸的學(xué)會如何判斷、怎么控制自己情緒、如何交往,怎樣遵守社會的秩序,這些是很重要的。
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