“要求得了抑郁癥的高三兒子上進，錯了嗎?”

　　一位父親在與高三抑郁癥的孩子聊天中，父親單方面輸出，指責孩子以抑郁癥為借口，逃避上學，放縱自己。

　　因此，父親覺得孩子應(yīng)該積極面對困難，要有上進心，要求孩子努力調(diào)整自己，趕緊回到學校去上學。

　　孩子得了抑郁癥，父母在不理解“抑郁癥“這一疾病的情況下，為孩子的狀態(tài)感到焦慮，能理解。但父母越是指責、說教，越有可能加重孩子病情。而且，抑郁癥真的像這位父親說的那樣，只是矯情?只是孩子的借口嗎?

　　其實不是，抑郁癥是一種常見的心理疾病。抑郁患者會有以下表現(xiàn)：

　　01 顯著持久的情緒低落

　　悶悶不樂，難有開心的情緒，無法從自己感興趣的事情中獲得愉悅感。抑郁心境有明顯的晨重晚輕的變化。

　　在心境低落的基礎(chǔ)上，患者會出現(xiàn)自我評價降低，產(chǎn)生無用感、無望感、無助感和無價值感，常伴有自責自罪。

　　重度抑郁的患者會出現(xiàn)自殘自殺的行為，部分患者可能會出現(xiàn)幻覺妄想。

　　02 思維遲緩

　　自覺腦子不好使，記不住事，思考問題困難，反應(yīng)遲鈍?！澳X子就像生銹了一樣”，大部分的抑郁患者會有這樣的感覺。

　　嚴重時，患者主動言語減少，語速減慢，語音小，對答困難，對話過程中會出現(xiàn)中斷。

　　03 意志活動減退

　　不愛動，或者沒有動力動起來，是抑郁癥患者的明顯表現(xiàn)，也是許多父母無法理解的一點。

　　患者的意志活動受到明顯的抑制，行為緩慢，生活被動、疏懶，不想做事，不愿和周圍人接觸交往。有的患者終日臥床，不愿外出，疏遠親友，回避社交。嚴重時，對個人衛(wèi)生及個人需求都無法滿足，甚至會發(fā)展成木僵。

　　有些父母會看到孩子總是躲在房間里，怎么叫也叫不出來，對學習也不上心，甚至不吃不喝、不洗澡，整天躺著。

　　除了這些典型的癥狀，抑郁癥患者的認知功能也會受損，記憶力下降，難以集中注意力，學習困難，明顯的悲觀思維，自我的否定。有的患者還會表現(xiàn)出明顯的軀體癥狀，睡眠障礙、食欲減退、身體各種不適、性欲減退等。

　　青少年心理咨詢師提醒，如果父母對于青少年抑郁癥的了解不夠時，很容易誤解孩子。就像那位父親一樣，認為孩子是在逃避、放縱，不夠積極，不夠上進，不夠勇敢。這樣的誤解，會讓孩子感覺不被理解，反而被指責、批評。況且，孩子本身已因抑郁而處于痛苦、無助、絕望的狀態(tài)中，父母的逼迫、說教、“勸解”，更會讓孩子陷入孤獨與絕望。

　　父母若想要幫助孩子，首先要多了解孩子，多了解抑郁癥。想要治病，你要了解是哪里出了問題。“孩子目前是生病了，是抑郁癥導致的問題“，清楚這一點，對父母理解、幫助孩子至關(guān)重要。

　　由于抑郁癥有不同的程度，誘發(fā)抑郁的原因也不同，家長可及時帶孩子尋求專業(yè)的幫助。一個孩子生病了，有時與他的家庭有著莫大的關(guān)系，可通過心理咨詢來幫助孩子疏導情緒和改善家庭教養(yǎng)方式。嚴重的抑郁，可及時進行藥物治療，幫助孩子穩(wěn)定病情。

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