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親子教育心理咨詢:父母的哭窮式教育,到底有多可怕?

發(fā)布時間:2023-05-03 18:04:21    點擊:556
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哭窮式教育有多可怕?

很多人表示自己小時候也很害怕生病,因為家里窮,所以哪怕身體不舒服,也不敢輕易告訴父母。

父母哭窮,本意可能是想讓孩子知道錢來得不易,培養(yǎng)孩子節(jié)儉意識。

可是經(jīng)常在孩子面前哭窮,只能給孩子帶來更多的自卑、無助和匱乏感,讓孩子永遠陷入心窮的苦循環(huán)。

一、長期在哭窮式教育下長大的孩子會變成什么樣呢?

1.深入骨髓的自卑感

被哭窮式教育養(yǎng)大的孩子,在成年之后,很難像同齡人一般,自信地說出自己的想法,也很難毫無顧忌地放下心防,感知快樂。

知乎上一位網(wǎng)友的回答,引發(fā)大片共鳴。她說,蕞痛苦的不是貧窮,而是爸媽向你哭窮,這種窮的觀念會讓你自卑到骨子里。

有個女孩子說,她從小生活在這種哭窮式的教育下, 零食、玩具永遠被視作無理要求,她從來沒有參加過班集體的假期旅行或者夏令營比賽等等需要花錢的活動,因為父母總是以“太貴了,我家沒錢”而拒絕她。

即使她想買一些課外的資料,父母仍然拒絕她,認為沒必要花這個錢,家里掙錢多不容易。

她覺得非常自卑,這個觀念刻進了骨子里:我不被愛,我不配,我糟透了,我什么都不能和別人比。

這種自卑的性格,也導(dǎo)致她什么也不敢爭取,對金錢格外計較,始終認為自己配不上很多美好的東西,不敢和身邊的人交往,認為自己低人一等,配不上友情和愛情。就連相中一條好看的裙子,她都覺得自己不配穿。

她羨慕那些自信大方的女孩子,羨慕那些喜歡什么就能夠大膽爭取的姑娘,但是她自己,始終沒有勇氣。

2.不敢表達需求

因為反復(fù)強調(diào)家庭條件差,讓孩子過早感受生活的壓力和沉重。久而久之,孩子就會習(xí)慣壓抑自己的需求。比如生病憋著不說,任何活動不敢參加,只要一找父母要錢,就會內(nèi)疚自責(zé)。只要一花錢他就不安。甚至,病得不重他就不敢去醫(yī)院。

他們不喜歡購買能夠提升自己的體驗、學(xué)習(xí)的東西,更著重價格高低,如果提高生活質(zhì)量、拓寬視野、提高自己要花很多錢,他們往往會很猶豫,甚至直接拒絕。

因為長期被父母拒絕打壓,孩子的思想、人生格局和眼界被限制了。但凡需要花錢的地方,他們就要思前想后,因此錯失了很多機會。

而更可怕的是,經(jīng)濟貧困所帶來的生活不幸,逼著孩子在成長的過程中,放棄了許多本可以實現(xiàn)的夢想,降低了自己對生活的需求。

有個網(wǎng)友說,小時候一直以為家里窮。

本想考研的他,為了不讓父母過度勞累,決定大學(xué)畢業(yè)就工作掙錢,減輕父母的負擔(dān)。

可是后來他發(fā)現(xiàn),其實家里的經(jīng)濟條件并沒有那么差,甚至比很多人家境要好得多。

但他和那些考上碩博的同學(xué),差距已經(jīng)不是一點半點了。

對父母,突然生出一股怨恨。

能夠理解父母假裝沒錢,無非是想讓孩子體諒他們的辛苦,無非是希望孩子能更懂事一點,但這種被迫著壓抑自己的天性而換來的懂事,未免也太殘忍。

3.過度補償

不少在“哭窮”環(huán)境下成長的孩子,長大后,都會拼命地彌補那個曾經(jīng)孤立無援的自己,買下整箱的蛋糕、成堆的娃娃,一柜子的裙子……

并不是自己有多喜歡,而是為了彌補兒時的遺憾。

沒有被滿足的孩子,就像干涸的沙漠,內(nèi)心始終是匱乏的。她們的內(nèi)心,始終蒙著一層自卑的陰霾,在匱乏感的泥沼里,無法自拔。

即便將來再多的滿足,都無法填滿這種與生俱來的匱乏感。

4.不配得感

當(dāng)小孩接受太多哭窮式教育,他長大后就會認為自己不配去享受高質(zhì)量生活,他只配過窮日子。

這些人即使賺到了很多錢,卻依然沒有安全感,難以彌補內(nèi)心的空洞。他們一花錢就會覺得愧疚,所以會把錢都囤積起來,給自己更多的安全感。

有個女孩子說,在父母的哭聲中長大,從小物質(zhì)的匱乏讓她變得敏感多疑:“覺得自己低人一等,不值得被愛,誰對我好我都覺得不習(xí)慣。不敢去好的餐廳,不敢看漂亮的衣服,不敢有喜歡的人。這病什么時候能好,怕是一輩子了?!?/span>

她總不相信好事會降臨在自己身上,對待感情也是如此,總是怕會失去男友,拼命地對男友好。

其實男友對她也很好,可是不管對她有多好,她總是猜忌懷疑,毫無安全感,不相信男友的真摯。

在她的猜忌懷疑中,他們開始爭吵不斷,蕞后還是分手了。

童年的經(jīng)歷讓她潛意識里認為自己是一個不重要的人,她不相信這么優(yōu)琇的人會愛上她。

心理學(xué)上有個詞叫“冒名頂替綜合癥”,指的就是這樣的人。

我覺得我不配擁有我所取得的一切成就,我現(xiàn)在的狀態(tài),我所受到的照顧,我覺得我是個冒牌貨。

二、父母應(yīng)該如何滿足孩子的需求?

童年的體驗是一個人未來生活的基調(diào),父母在童年滿足了孩子哪些方面,孩子未來在哪些方面就會流動而不執(zhí)著,有自由去體驗更高級的需求層次。

◇ 安全感被充分滿足的孩子,將來不會在婚戀中只敢要安全無害的人。

◇ 物質(zhì)需要被父母及時肯定回應(yīng)的孩子,人生追求不會只停留在賺錢層面。

◇ 一個各方面被充分滿足和自由的孩子,自然綻放不可思議絢爛的一生。

孩子的物質(zhì)需求滿足還是不滿足,取決于要求是否合理,以及你的能力和意愿。

若是孩子的要求是不合理的,可以告訴他真實的原因,要相信孩子是能夠接受真實的這樣的一個條件。

若孩子的要求是合理,若有能力也愿意滿足,就輕松愉快地盡情滿足。

若沒有能力滿足,父母要怎么做呢?

從心理學(xué)的角度來說,貧窮不是金錢價值,而是一種稀缺狀態(tài),是一個人的主觀感受。

父母的拒絕會給孩子帶來稀缺感,從而形成心理貧窮感。但這并不代表著父母就可以無條件地滿足孩子的所有要求。

當(dāng)孩子提出要求時,如果父母能夠保護他們的價值感。那么即使被拒絕,孩子內(nèi)心的稀缺感也能夠得到緩沖。

不如告訴他們:你的欲求很美好,你值得擁有這些東西(肯定孩子需求的合理性),雖然暫時不行(解釋原因),但我們一定會想出辦法的(給出替代方案)。

比如,孩子想吃店里昂貴的牛排,可以對孩子說:牛排看起來很美味,不過店里吃太貴了,我們自己買材料回家做可以嗎?

如果孩子想要買很貴的積木,父母可以這樣對孩子說:這個積木價格太高了,可以選一個差不多但是價格低些的來代替。若還是非常想要這個玩具,可以一起努力攢錢,以后再來買。

其實對于孩子而言,重要的不是父母為我花了多少錢,可是我的需求能否得到重視。

所以,在孩子面前,請不要再抱怨賺錢的不容易,而是與孩子分享工作并獲取金錢的樂趣;不要用“哭窮”來捆綁孩子,而是告訴孩子“你值得富足美好的生活”。

為了孩子將來物質(zhì)和精神的豐盛,請父母收起自己的沉重和匱乏感,將希望傳遞給下一代。


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